Conseil Cri de la santé et des services sociaux de la Baie James

Description du poste

APERÇU DU POSTE

Relevant du directeur/de la directrice du CMC, le/la titulaire du poste participe à la planification, à l’organisation, à la coordination et au soutien des activités liées à la prestation des services d’Awash Miyupimaatisiiun, du Centre Miyupimaatisiiun Communautaire (CMC). Le/la titulaire du poste doit collaborer avec le directeur/la directrice et les coordonnateurs/coordonnatrices du CMC pour assurer la prestation de services sociaux et des services de soins de santé à la population.

Il/elle agira comme agent(e) de liaison pour veiller à la coordination des activités et accordera le soutien nécessaire aux diverses directions pour assurer la prestation des services du CMC. Les responsabilités liées à son rôle sont axées sur les enfants (de 0 à 9 ans) et leur fournisseur de soins, les soins de santé préventifs et curatifs, les maladies infectieuses, la santé mentale et les services sociaux.

Exigences

Formation et expérience :

• Baccalauréat en soins infirmiers et membre de l’OIIQ;
• Cinq (5) années d’expérience en planification de services/programmes, dans un rôle de gestion ou de supervision au sein d’une équipe multidisciplinaire, dans un cadre de services courants.
• La spécialisation dans un domaine pertinent est un atout.

OU

• Baccalauréat en travail social et membre de l’OTSTCFQ.
• Cinq (5) années d’expérience en planification de services/programmes, dans un rôle de gestion ou de supervision au sein d’une équipe multidisciplinaire, dans un cadre de services courants.
• La spécialisation dans un domaine pertinent est un atout.

Connaissances et aptitudes :

• Bonne connaissance du réseau, de la réglementation et des programmes du MSSS relativement aux services généraux et aux services courants dans un centre local de services communautaires (CLSC) et pour les soins hospitaliers ambulatoires ;
• Bonne connaissance des soins infirmiers courants et des soins associés aux affections aigües dans une clinique communautaire de première ligne et au sein d’une unité ambulatoire en milieu hospitalier et de sa théorie, sa pratique, les enjeux et les tendances actuels, ainsi que la planification et la supervision des programmes, y compris l’élaboration de politiques, de manuels de programmes et de systèmes d’assurance de la qualité;
• Bonne connaissance des programmes et services liés aux besoins bio-psycho-sociaux des clients ainsi qu'aux besoins culturels et spirituels;
• Bonne connaissance des services pré hospitaliers, des soins de santé destinés aux enfants et des programmes communautaires de prévention (atout) ;
• Connaissance des aspects théoriques et pratiques connexes, des tendances et des enjeux actuels, de la planification et de la supervision de programmes, comme l’élaboration de politiques, la création du manuel des programmes et les systèmes d’assurance de la qualité ;
• Bonne connaissance de la dynamique et de la gestion d’une équipe multidisciplinaire ;
• Connaissance des enjeux et des contextes relatifs aux services de santé et aux services sociaux destinés aux Premières Nations, ou capacité de les saisir ;
• Connaissance des pratiques de guérison traditionnelles cries Eenou/Eeyou Miyupimaatsiiun (atout);
• Respect de la culture, des valeurs, des traditions et des enseignements Eenou/Eeyou (cris) dans la mise en œuvre de programmes et de services ;
• Connaissance de la culture et de la langue cries (atout) ;
• Expérience en soins de santé en région nordique (atout) ;
• Excellent entregent, capacité de direction dans le domaine des soins de santé cliniques et communautaires et bon esprit d’équipe ;
• Capacité de collaborer efficacement avec les cadres hiérarchiques au sein d’une structure organisationnelle matricielle ;
• Excellentes capacités de communication tant à l’oral qu’à l’écrit ;
• Excellentes aptitudes à la pensée critique, à la synthèse, à l’organisation et à la prise de décisions liées à la planification ;
• Personne méthodique, organisée, autonome, souple et capable de gérer de nombreuses tâches à la fois ;
• Connaissance fonctionnelle des applications bureautiques, particulièrement des logiciels de la suite Office. 

LANGUE

• Maîtrise de l’anglais;
• Maîtrise de la langue crie ou du français – un atout.

AUTRE

• Comprend les périodes de garde et les fins de semaine;
• La personne doit être prête à voyager.